|
|
|
| Informacje | | |
| Ergonomiczne stanowisko pracy ucznia
|
| Ergonomiczne stanowisko pracy ucznia to ławka szkolna w której uczeń spędza znaczną część czasu w szkole , mająca istotny wpływ na jego postawę i zdrowie - prawidłowe kształtowanie się kręgosłupa, właściwe funkcjonowanie układu mięśniowo-kostnego. W użytkowaniu mebli szkolnych niezmiernie istotne jest dostosowanie funkcjonalnych parametrów mebli do antropometrycznych wymiarów dzieci i młodzieży.
|
|
| Norma PN-EN 1729-1(i 2):2007
|
Norma przewiduje osiem (od 0 do 7) grup wzrostowych dzieci i młodzieży dla których należy dobierać meble. BOSTA wykonuje meble w sześciu wielkościach o ściśle określonych wymiarach.
| Numer grupy wzrostowej | Zalecany kolor stelaża | Zakres wzrostu dziecka (cm) | Wysokość blatu h1 (cm) | Wysokość siedziska h2 (cm) | Wysokość oparcia nad siedziskiem W (cm) | Efektywna głębokość siedziska t (cm) | | 1 | pomarańcz | 93 - 116 | 46 | 26 | 15 | 25 | | 2 | fioletowy | 108 - 121 | 53 | 31 | 15 | 27 | | 3* | żółty | 119 - 142 | 59 | 35 | 18 | 32 | | 4* | czerwony | 133 - 159 | 64 | 38 | 18 | 32 | | 5 | zielony | 146 - 176,5 | 71 | 43 | 20 | 40 | | 6 | niebieski | 159 - 188 | 76 | 46 | 20 | 40 |
(*) zakres mebli regulowanych
|
|
| Trwałość i estetyka
|
| Trwałość i estetyka mebli typu BOSTA wyróżnia je zpośród mebli znanych powszechnie w szkołach. Metalowe stelaże wykonane są z rur stalowych, trwale zespawanych w jedną sztywną konstrukcję, a ich powierzchnie powlekane sš ekologiczną farbą proszkową naniesioną metodą elektrostatyczną. Blaty stolików wykonane są ze sklejki liściastej z laminowaną powierzchnią roboczą, odporną na ścieranie i odbarwienia; w kolorze naturalnego drewna. Siedziska i oparcia krzeseł wykonane ze sklejki profilowanej, powlekane są ekologicznym lakierem bezbarwnym, a do stelaży przykręcone są za pomocš śrub. Naroża i krawędzie części drewnianych są zaokrąglone, a elementy stelaży metalowych zakończone zaślepkami z tworzyw sztucznych.
|
|
| Certyfikaty
|
| Certyfikaty przydzielone stolikom i krzesłom typu BOSTA potwierdzają ich zgodność z obowiązującymi normami: PN-EN 1729-1:2007 oraz PN-EN 1729-2:2007 "Meble - Krzesła i stoły szkolne - Wymagania funkcjonalne" , PN-90/F-06010/05 PN-F-06009:2001 "Meble szkolne i przedszkolne - Wymagania i badania" oraz z normami związanymi. Certyfikaty posiadane przez BOSTĘ zostały wydane w imieniu Polskiego Centrum Badań i Certyfikacji przez: Przedsiębiorstwo Badawczo-Wdrożeniowe - Centralny Ośrodek Badawczo-Rozwojowy Aparatury Badawczej i Dydaktycznej - BIURO BADAŃ I CERTYFIKACJI "COBRABID-BBC" w Warszawie; m.in. na podstawie świadectw badań wytrzymałościowych wydanych przez Zakład Badań i Wdrożeń Przemysłu Meblarskiego PUR-Remodex w Poznaniu.
|
|
| Wielkość
|
Stoliki i krzesła typu BOSTA wykonywane są w każdym rozmiarze a stoliki dodatkowo w wersjach jedno i dwuosobowych. W celu prawidłowego doboru wielkości mebli do wzrostu korzystającej z nich młodzieży, producent proponuje dla dzieci z klas nauczania początkowego , meble w wersji regulowanej (o wielkościach 3 - 4): natomiast w pracowniach przeznaczonych dla młodzieży z klas gimnazjalnych meble bez regulacji, ale w dwóch lub trzech wielkościach wymiarowych w każdej sali ustawione w sposób audytoryjny. Doświadczenie producenta wskazuje, że wystarczy wyposażyć klasę nauczania początkowego w połowę ilości mebli regulowanych nr 3-4, a drugą połowę w meble bez regulacji o wielkości nr 3.Rozwiązanie takie obniża koszty (meble bez regulacji są tańsze), a również zapewniają pełną możliwość dopasowania wielkości mebli do wzrostu wszystkich dzieci w klasach I-II-III. Podczas dostawy do szkół mebli regulowanych, wyspecjalizowani pracownicy dokonują pomiaru wzrostu dzieci i regulują meble; udzielając krótkiego instruktażu tak by w przyszłości pracownicy szkoły we własnym zakresie mogli prawidłowo dopasować wielkości mebli do wzrostu rosnących dzieci.
|
|
|